Centro Novas Oportunidades

Participação da Insignare em Projeto Europeu Inclusive

2012-01-17T07:13:00.000-08:00

O projeto INCLUSIVE - Involving New Communities of Learners Using Socially Inclusive Virtual Environments, apoiado pelo Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, do qual fazem parte oito parceiros: Alemanha, Hungria, Letónia, Lituânia, Polónia, Portugal, Reino Unido e República Checa, tem como objectivo envolver o uso das redes sociais virtuais na aprendizagem e formação de adultos. Pretende ainda responder às necessidades de ensino e de aprendizagem dos intervenientes em todas as formas de educação de adultos, quer esta seja formal, não formal ou informal, indo também ao encontro daquilo que necessitam as organizações que promovem essa educação, realizando diversos tipos de actividades de cooperação a nível europeu.
Inclui diversas mobilidades que têm a finalidade de partilhar experiências e boas práticas. Em cada mobilidade os parceiros têm uma agenda a cumprir e tarefas a realizar antes, durante e após. Na primeira mobilidade, que se realizou na Lituânia, foi delineado o plano de trabalho para o próximo encontro dos parceiros. Previamente ao encontro, a equipa da Insignare responsável pelo projeto reuniu diversas vezes a fim de organizar todo o trabalho que estava previsto apresentar. Um dos pontos da agenda consistia em levar um logótipo para ser selecionado entre os oito parceiros, tornando-se a imagem deste projeto. Assim, a equipa começou por definir uma estratégia para escolher o logótipo português: elaborar e aplicar um questionário aos adultos do CNO, para reunir elementos, tais como: símbolos, cores e palavras associados a ensino, formação, distância e internet. Lançou-se o convite a alguns adultos do CNO e alunos da EPO para participar e apresentar uma proposta. Para tal, apenas lhes foram dadas algumas informações para estes terem uma base de trabalho. Estabelecido um prazo de entrega, a equipa escolheu, com base nos resultados dos questionários, os logótipos que apresentou aos restantes parceiros.
Simultaneamente e em parceria com a Alemanha, a equipa tratou da elaboração dos questionários para os adultos e para as empresas. Estes, depois de aplicados, pretendem aferir a opinião dos seus destinatários acerca da aprendizagem e formação através de elearning.
Para finalizar a preparação da mobilidade, a equipa analisou uma matriz portuguesa para a criação de cursos elearning, assim como partilhou ideias e opiniões.
Na mobilidade que decorreu na semana passada, na Letónia, a organização ALADIN e Baltic Bright acolheu os participantes da segunda mobilidade, entre os quais a Insignare. Feito o balanço do plano de trabalho e revistas as próximas mobilidades, iniciou-se a apresentação dos logótipos dos oito parceiros e procedeu-se à votação. É de realçar que, com grande orgulho, o logótipo apresentado pela Insignare foi o preferido pela maioria.
Como já foi referido, Portugal e a Alemanha apresentaram uma proposta para os questionários, que foi debatida entre todos, tendo-se concluído a elaboração dos mesmos. Estipulou-se também a forma como serão aplicados por todos e como serão tratados os seus resultados, de forma a serem comparáveis. Sendo estes necessários para a criação de uma matriz comum para cursos elearning, foi feito um debate com vista a esclarecer algumas questões concetuais acerca da mesma.
Como estas mobilidades assentam ainda na troca de experiências e boas práticas, a organização anfitriã partilhou o seu trabalho na área da formação de adultos com a utilização do elearning, onde focou também as dificuldades sentidas pelos seus formandos, assim como pela parte da Baltic Bright.
Concluindo a ordem de trabalhos prevista para esta mobilidade, foram delineadas e distribuídas tarefas para o terceiro encontro, a realizar no País de Gales, no mês de Abril. Prevê-se a criação efetiva de uma matriz comum para criação de cursos elearning e workshops sobre o uso das tecnologias ao serviço da aprendizagem.

Foi uma semana bastante enriquecedora e de muito trabalho, mas trazemos na bagagem a sensação de missão cumprida nesta segunda mobilidade.

Sónia Pereira e Marília Matias,

membros da equipa INCLUSIVE

Insignare com logótipo em projeto europeu Grundtvig

2012-01-12T12:35:00.000-08:00

O projeto Grundtvig, apoiado pelo Programa Aprendizagem ao Longo da vida, do qual fazem parte oito parceiros: Portugal, Letónia, Lituânia, Polónia, Reino Unido, República Checa, Alemanha e Hungria, tem como objectivo a utilização de e-learning na educação de adultos. Este inclui diversas mobilidades que têm a finalidade de partilhar experiências e boas práticas. Em cada mobilidade os parceiros têm uma agenda a cumprir e tarefas a realizar.

Na Letónia, onde está a decorrer a segunda mobilidade, os parceiros tinham, como um dos pontos de trabalho para o primeiro dia, a apresentação das suas propostas para o logótipo oficial do projecto Inclusive. Os oito países parceiros abriram concurso nas suas organizações, para selecionar alguns logótipos para serem votados e eleger o melhor de entre todos.

Neste desafio, a equipa portuguesa deste projecto, delineou uma estratégia:

1º - elaborar e aplicar um questionário aos adultos do CNO, para reunir elementos, tais como: símbolos, cores e palavras associados a ensino, formação, distância e internet;

2º - reunir a equipa responsável por este projeto para escolher uma palavra para usar no logótipo;

3º - convidar alguns adultos do CNO e alunos da EPO a participar e apresentar uma proposta de logótipo. Para tal, apenas lhes foram dadas algumas pistas;

4º - escolher os logótipos que correspondessem aos dados obtidos através dos questionários.

Chegado o momento da apresentação portuguesa aos restantes parceiros, a ansiedade era muita e a vontade de ganhar também. Mas tínhamos bons argumentos e um logótipo fantástico, criado de raiz pelo aluno Flávio Abreu Pereira, do primeiro ano de GEI. A defesa do nosso logótipo deixou os parceiros estupefactos, poderemos até dizer, de boca aberta:

- na letra “I” podemos percecionar uma pessoa com o coração, “I” em inglês significa eu;

- dentro do coração, que simboliza a vida, está o símbolo @, que mostra o gosto por aprender, assim como as novas tecnologias. Nos dias de hoje a tecnologia é vital para a aprendizagem;

- na letra “N” visualizamos um livro aberto, também fonte de aprendizagem e semelhante ao símbolo do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida;

- a cor vermelha é comum nas bandeiras dos oito parceiros;

- a palavra “Learning” justifica-se pelo seu significado – aprendizagem, e, se a dividirmos, obtemos “learn”= aprender e “Ning” = rede social usada neste projeto.

Com tão bons argumentos, na hora da votação, Portugal foi a palavra mais ouvida por todos os que votaram. A partir de agora este logótipo será a imagem do projeto Inclusive.

Para oficializar o momento, foi assinado por todos os parceiros um certificado que será entregue ao aluno Flávio Pereira, como reconhecimento do seu bom trabalho. Um obrigada de toda a equipa Inclusive.

Sónia Pereira e Marília Matias

membros da equipa do projeto

Sobre a transferência da Jerónimo Martins para a Holanda

2012-01-11T02:20:00.000-08:00

Declaração prévia de interesses:
a) Tenho "telhados de vidro" (nem sempre peço fatura de tudo o que compro, por exemplo) quanto a fugir de pagar impostos;
b) Apenas respondo perante a minha consciência e esta, apesar de uma sólida educação familiar e católica (... a César o que é de César, disse o sábio dos sábios), nos últimos tempos tem vindo a caminhar no sentido de um maior neoliberalismo.
Feita esta declaração de interesses, os meus comentários são de apoio quando considero que o devo fazer, são de crítica idem.
Pessoalmente não partilho da inveja e maledicência anticapitalista nacional, desportos muito em alta sobre esta temática. Na mesma linha de raciocínio, é-me absolutamente insofismável o caráter empreendedor de Alexandre Soares dos Santos e da sua família, quer na Polónia, na Colômbia ou em Portugal, associado à objetiva Responsabilidade Social (até por ser um grande empregador, promotor e comprador de produtos nacionais). Económica e legalmente a decisão é inatacável - se há um país onde a atratividade fiscal é melhor, é obrigação de um gestor transferir a sua empresa para lá: assim o determinam os seus acionistas!
Também não me admiro que que o faça, pois várias empresas já o fizeram: quase todas as principais cotadas na Bolsa de Lisboa têm lá a sede ou uma filial, para beneficiar dos mesmos benefícios fiscais - se a memória não me falha, o Grupo SONAE tem várias empresas sedeadas na Holanda; a SOMAGUE foi vendida aos espanhóis da Sacyr Vallehermoso dias após o seu CEO, Diogo Vaz Guedes, ter feito um bonito discurso no Compromisso Portugal; Américo Amorim trocou o seu banco BIC por uma participação no Banco Popular - estes são alguns exemplos da memória recente.
Porquanto ser-me claro três aspetos:
1) A decisão é economicamente inatacável;
2) O nosso país, há já muito tempo, não tem uma política competitiva de captação e manutenção de Investimento Direto Estrangeiro, pelo menos no espaço europeu;
3) Não é de admirar que a dimensão fiscal seja um dos pouquíssimos pontos onde os Estados não acordaram em transferir grande parte da sua soberania para a União Europeia, pois existem vários (Irlanda, Holanda e Luxemburgo à cabeça) que possuem sistemas fiscais onde a atratividade empresarial é muito grande, beneficiando de deslocalizações empresariais dos seus parceiros europeus.
Recentrando na decisão da Jerónimo Martins, na minha opinião a questão assenta em três pontos:
a) Eticamente, e de agora em diante, os gestores de topo do grupo do grupo deveriam abster-se de emitir qualquer opinião sobre a condução económica do país, uma vez que contribuíram, no seu quinhão, para o seu agravar;
b) Socialmente, o exemplo de "fuga aos impostos" é claro, contribuindo para a imagem, formulada pelo cidadão comum, que neste país os ricos são sempre poupados (lembrei-me da máxima do PREC "os ricos que paguem a crise", e sabemos onde isso nos levou...);
c) Fiscalmente, o seu exemplo e o de todas as empresas que deslocalizaram a sua sede para a Holanda e outros países fiscais, leva a um acréscimo permanente da carga fiscal sobre os "tansos fiscais", como dizia Leonardo Ferraz de Carvalho, isto é, aqueles que não conseguem replicar este exemplo vindo de cima.
Duvido, em conclusão, que este tema ainda esteja em cima da mesa daqui a algumas semanas, quando a indignação mediática passar e a espuma dos dias se dissipar...

A importância da liderança no sucesso das organizações

2011-12-13T07:14:00.001-08:00

"A execução da autoridade vai-se esbatendo com o tempo e com a empatia que se cria. Uma pessoa chega e mostra quem é e o que pode fazer, afirma-se e estabelece regras. A liderança toda a gente deve senti-la e ninguém a ver."

Cito José Mourinho, um dos melhores treinadores de futebol do Mundo e certamente uma das figuras portuguesas mais reconhecidas internacionalmente. Para além da sua competência técnica, sustentada num ascendente e discreto percurso de aprendizagem, acredito que o seu sucesso deriva da sua inquestionável capacidade de liderança. Voraz na defesa dos seus jogadores e das organizações onde trabalha, assume isoladamente todos os riscos em plena peleja e sabe discretamente afastar-se nos momentos de vitória e consagração. Dá o peito às balas na mais acesa refrega, distraindo com isso os adversários para o essencial da questão, ultrapassando amiúde, regras básicas de boa educação e cordialidade entre pares. Por vezes, tantas vezes, parece valer tudo. E vale. De forte personalidade, cria regras que religiosamente obriga a cumprir, independentemente da importância dos seus colaboradores e parece dizer sempre, quase sempre, o que pensa. Ou pelo menos aquilo que naquele momento e em função de um determinado objetivo lhe parece conveniente dizer. Consegue rapidamente passar do centro de todas as atenções e de todos os ódios, para momentos de máxima discrição e completa serenidade. E como ele próprio afirma, a liderança é algo para ser sentido e muito pouco para ser visto. Aprecio-o a capacidade de liderança de José Mourinho e longe de aspirar a qualquer tipo de comparação, muito me identifico com ela. Desde jovem e sobre estas coisas de mandar e ser mandado, aprendi que os colaboradores são normalmente o espelho do seu líder. E que as organizações prosperam e consolidam-se na qualidade e intensidade da sinergia que se consegue atingir. Entre uns e os outros. Se a isto adicionarmos a consciência de um projeto comum, a humildade para saber ouvir e uma denodada capacidade de trabalho, temos organização e futuro.

Francisco Vieira
(presidente da direção da Associação Empresarial Ourém – Fátima)

Testemunho de uma adulto que frequentou o RVCC

2011-12-13T05:10:00.000-08:00

Olá!

Sou José Mendes Pereira, moro em Montelo, freguesia de Fátima, tenho 52 anos e recentemente frequentei o RVCC de nível básico.

Esta ideia de ir para a escola novamente não é nada fácil.

Por vezes formamos ideias completamente negativas acerca dos novos desafios, mesmo sem os conhecer.

Uma vez tomada a decisão, encarei o assunto com responsabilidade e lá fui eu, cabisbaixo, tímido, tal e qual como se fosse um rapazola.

Encontrei um espaço agradável, um ambiente tranquilo, de paz, alegria, onde descobri que afinal, tenho em mim, ainda bem vivas, as memórias e o jeito de rapaz de escola.

Contudo, os tempos eram outros. Já não fui encontrar os meus colegas da aldeia, mas sim um pequeno grupo, trabalhador e dinâmico, que rapidamente se soube unir, fortalecendo-se para atingir um objectivo comum a todos, chegando mesmo a fazer coisas maravilhosas.

Para eles fica aqui o meu muito obrigado, pela amizade e companheirismo.

É evidente que, apesar de sermos um grupo bom, sozinhos não chegaríamos à meta. Para que tal acontecesse, houve muito trabalho e dedicação por parte das formadoras, que foram incansáveis e muito pacientes.

É de realçar o tempo dispensado para compreender as nossas dificuldades, dedicando-nos todo o seu profissionalismo e conhecimento académico.

Para elas, em meu nome e do restante grupo, vai um grande obrigado, pela amizade e pela forma como sempre nos acolheram.

Deixo um conselho a todos os que lêem este pequeno texto: deixem um pouco o conforto das vossas casas, juntem-se a este grupo e descobrirão que há muitas coisas para aprender, quer a nível pessoal, quer a nível social.

No final, já fica um sentimento de saudade.

Talvez o futuro nos reserve um novo encontro, num novo desafio, numa outra sala, mas com os mesmos objectivos.

Obrigado a todos.

José Mendes Pereira

Cerimónia de Entrega de Certificados do Centro Novas Oportunidades e do Centro de Formação Contínua da Insignare

2011-12-12T04:51:00.000-08:00

Discurso do Diretor Executivo da INSIGNARE, Dr. Francisco Vieira

Breves palavras.

Cumprimento todos os presentes, com especial atenção os convidados que nos honram com a sua participação neste ato que intitularia de solene. Esta Cerimónia de Entrega de Certificados do Centro Novas Oportunidades, que nesta data comemora 10 anos de atividade, e do Centro de Formação Contínua da Insignare

Num momento em que o esforço desenvolvido ao longo desta última década é colocado em causa, quer nos seus objetivos, quer na qualidade do trabalho desenvolvido, penso ser de atenta oportunidade agradecer o empenhamento de todos aqueles que ao longo dos últimos 10 anos colaboraram no CNO da Insignare.

Para todos eles, diretores, coordenadores, formadores, profissionais de RVCC, administrativos, um muito obrigado em nome da Direção da Insignare pela dedicação que colocaram nesta causa. Sentimo-nos honrados pelo vosso desempenho, pela qualidade dos procedimentos desenvolvidos, pelas metas excelentes que sempre conseguiram atingir. Para todos e como prova de reconhecimento, peço uma calorosa salva de palmas.

Mas todo o esforço desenvolvido pelo CNO da Insignare ao longo dos últimos 10 anos, só se justifica pelo impacto positivo e pela valorização pessoal e profissional de todos aqueles que corajosamente decidiram voltar à escola e acreditaram como é importante uma constante e imensa disponibilidade para aprender. Ao longo de toda a vida.

Para todos aqueles que como vós, tiveram a coragem de voltar à Escola, peço também uma calorosa e merecida salva de palmas.

Neste momento de grande indefinição para o projeto dos Centros Novas Oportunidades, cito o grande líder chinês, Mao Tse-Tung:

“A autossatisfação é inimiga do estudo. Se queremos realmente aprender alguma coisa, devemos começar por libertar-nos disso. Em relação a nós próprios devemos ser ‘insaciáveis na aprendizagem’ e em relação aos outros, ‘insaciáveis no ensino.”

Estranhas devem ser estas palavras para aqueles que hoje questionam a oportunidade deste tipo de cerimónia. Para aqueles que certamente por nunca terem participado em nenhuma, não conseguem ainda compreender a importância da imensa satisfação pessoal de todos aqueles, que por razões diversas da vida não o puderam estudar no tempo próprio. Bastaria ver os sorrisos nervosos, a presença orgulhosa de familiares e amigos, o entusiasmo com que recebem os certificados, as histórias que connosco partilham.

Acredito que bastaria isso para ajudar a mudar muitas opiniões. E por acreditar na importância social deste projeto, a Direção da Insignare decidiu apresentar uma nova candidatura de apoio à continuação deste serviço. Considerando a qualidade e quantidade do trabalho desenvolvido ao longo dos últimos 10 anos, não tememos o resultado final. Em face das limitações financeiras que este tempo nos impõe, que fiquem os melhores e garantidamente nós estaremos entre eles.

Muito obrigado a todos.

Cerimónia de entrega de certificados

2011-12-06T10:49:00.000-08:00

Ontem, dia 5 de Dezembro de 2011, decorreu a cerimónia de entrega de certificados do nosso Centro Novas Oportunidades. Em representação de todos os certificados de nível básico, convidámos a adulta Almerinda Nunes a discursar, por ser uma pessoa que se destacou pela forma como encarou o processo e pelo empenho e competências que demonstrou.

Aqui deixamos o seu testemunho e desejamos muitas felicidades a todos.

"Boa noite!

O meu nome é Almerinda Nunes, moro em Caxarias.

Hoje estou aqui, com alguma emoção, mas também orgulhosa de mim mesma,

para dar o meu testemunho acerca do Processo RVCC, que concluí na escola da Barreira, no dia 25 de Novembro.

Quando tive conhecimento que iria decorrer na escola da Barreira o processo RVCC para o 9º ano, decidi inscrever-me porque tinha muita vontade de aprofundar os meus conhecimentos e também aprender algumas coisas novas.

Quando me falavam do RVCC, diziam-me que era fácil, era escrever a nossa história de vida e fazer algumas fichas nas sessões. Mas não foi bem assim, porque na minha história de vida tive que demonstrar competências em várias áreas. Não foi fácil elaborar o meu portfólio e houve momentos que pensei em desistir, mas ao mesmo tempo pensava: “se tantas pessoas já conseguiram porque é que não hei-de conseguir também?”. Ao falar com os meus colegas descobri que não estava a ser fácil para ninguém, mas não podíamos nem devíamos desistir, porque este processo era importante para nós, tanto a nível pessoal como profissional.

Escrever a minha história de vida foi recordar experiências e emoções vividas, algumas delas há muito tempo esquecidas e que contribuíram muito para a pessoa que sou hoje.

Adquiri novos conhecimentos que me enriqueceram enquanto pessoa e cidadã, com maior capacidade de reflectir, decidir e agir.

Para mim foi muito gratificante este processo, saio com a minha auto-estima melhorada e com níveis de auto confiança reforçados.

Na equipa que me acompanhou durante estes meses, encontrei o estímulo e a motivação, que me deram coragem para desenvolver, com gosto, o meu portfólio com a qualidade de que me orgulho, pois exigiu determinação, entrega e esforço.

Sem a sua dedicação e a sua ajuda não teria chegado até aqui.

Assim sendo, do fundo do coração, o meu muito obrigada, pela nova oportunidade que me foi proporcionada.

Formação e conhecimentos… porque não há limite de tempo para aprendermos, se assim o quisermos."

A equipa de nível básico:

Marília Matias, profissional de RVC

Dulce Maurício, formadora de MV e TIC

Rute Ribeiro, formadora de LC e CE

Por amor a uma causa

2011-12-02T05:33:00.001-08:00

Este texto NÃO é de minha autoria. Partilho-o com a devida autorização da autora, Lurdes Moura, TDE no CNO da EB2,3 D. Afonso, IV Conde de Ourém. Está de tal maneira bem escrito e com uma conclusão tal que subscrevo-o inteiramente.

«Num qualquer dia desta semana, saí da escola por volta das 18 horas e percorri os 35 km habituais para ir buscar a minha filha ao colégio e levá-la ao ballet. O saco do ballet continha, para além das roupinhas, dois pães de leite, um queque e uma garrafinha de água. A minha filhota costuma sair da aula faminta, mas o motivo do lanche tardio era outro: Naquele dia, depois do ballet não iríamos para casa, pois eu voltaria à escola, e sem alternativa, teria de levar a minha filha comigo. Assim que a aula terminou, ajudei-a a trocar de roupa, e por volta das 19 horas e 20 minutos seguimos viagem, percorrendo mais 35 km com o objetivo de realizar uma sessão de diagnóstico a uma única adulta nessa noite. Poderia ter desmarcado a sessão, mas não o fiz. Para essa decisão, contribuiu a dificuldade de contacto anterior com a adulta, impedimentos de ordem pessoal, que a impossibilitaram de comparecer no Centro até essa data, não esquecendo a imperatividade do cumprimento de prazos estipulados pela legislação referente aos adultos desempregados!

Minutos antes das 20 horas chegámos à escola. À entrada, um colega que saía, obervou: “Que frio! Isto não é noite para uma mãe sair de casa com a filha!" Após uma breve troca de palavra, seguimos, ele em direção a sua casa e nós, em direção ao Centro Novas Oportunidades.

Alguns minutos depois chegou a adulta para a realização da sessão de diagnóstico. A Isabel (nome fictício) tem 43 anos e 4 filhos, com idades compreendidas entre os 6 e os 17 anos. Oriunda de um bairro pobre de uma cidade grande, frequentou a escola até concluir o 4.º ano de escolaridade. Tratando-se da filha mais velha, tornou-se “mãe” dos seus irmãos mais novos, tendo sido incumbida da generalidade das tarefas domésticas e responsabilidades parentais. Durante os anos que lhe restaram da sua infância, a Isabel esqueceu muito do pouco que aprendeu na sua curta passagem pela escola. Raramente leu ou escreveu, pois isso não lhe foi exigido, nem permitido, em primeiro lugar pela família e posteriormente pelas suas atividades profissionais.

Quando a Isabel iniciou o preenchimento do cabeçalho da Ficha de Diagnóstico, a agradável caligrafia do cabeçalho, não fazia prever as dificuldades que se seguiam. Constatei que a adulta não consegue ler nem escrever de forma minimamente correta, uma frase simples. Manifestou, em relação a isso, profunda tristeza e muita vontade de, pelo menos, aprender a ler.

A iniciar mais 35 km de regresso a casa, a minha filha, na ingenuidade dos seus seis anos, perguntava-me: “Mamã, quando aquela senhora era pequenina não havia escolas?”. Eu respondi-lhe que sim, mas que aquela senhora não teve a oportunidade de estudar, e fui-lhe explicando os motivos de forma a que ela entendesse. “Tenho muita pena dela, mamã.” Expliquei-lhe que aquela senhora terá a possibilidade de aprender a ler e a escrever na minha escola ou em outra escola, porque a escola também serve para ensinar os adultos”. Após um minuto de silêncio acrescentou: “Mamã, os adultos vêm à escola à noite, porque de dia têm que trabalhar, não é? Ainda bem, senão não podiam aprender”.

Encaminharei esta adulta, à semelhança de outros na mesma situação, para o Programa de Formação em Competências Básicas, com a duração de 300 horas, para que lhe seja possível adquirir competências mínimas de Linguagem e Comunicação, Matemática para a Vida e TIC, que posteriormente permitam a integração num percurso EFA B2, para concluir o 6.º ano e quem sabe, posteriormente o 9º, preferencialmente pela via da dupla certificação.

Ela aproveitará essa oportunidade, se ela existir. Nos seus olhos ficou o brilho da esperança de aprender a ler e a escrever e talvez, posteriormente, concluir o 6.º ano.

Pergunto: alguém terá a coragem de dizer que esta adulta, de 43 anos, não merece essa oportunidade? Que não vale a pena o investimento? Milhares de portugueses(as) com dezenas de anos de vida ativa pela frente e excluídos do mercado de trabalho precisam desta oportunidade! Pela justiça social, pelo desenvolvimento do país, na parte que me compete não deixarei de acreditar, não deixarei de lutar contra o preconceito!»

Sérgio Fernandes

Ecoturismo: uma prática com futuro

2011-11-29T06:07:00.000-08:00

Atualmente é essencial estarmos a par dos mais recentes desenvolvimentos associados, não só à nossa área de formação base, mas também à nossa atividade profissional. Neste âmbito participei, conjuntamente com entidades nacionais e internacionais, no passado dia 25, na conferência “Gestão e Conservação de Ecossistemas Aquáticos”, realizada em Torres Novas.

A sessão de abertura foi presidida por Jorge Rodrigues (ADIRN), Rui Borralho (Naturlink), João Farinha (INCN) e Pedro Ferreira (Câmara Municipal de Torres Novas). Salientou-se a importância da formação profissional no desenvolvimento local e a urgência da participação em programas internacionais, criando parcerias com as mais diversas entidades, a fim de fomentar esse mesmo desenvolvimento.

O programa incluiu diversas apresentações, seguindo-se discussão sobre os temas apresentados:

- Gestão e Conservação de Ecossistemas Aquáticos no Amando e no Alvão

- O Plano de Ordenamento da Reserva Natural do Paul do Boquilobo e sua importância para a gestão da área protegida

- Estratégia de gestão e conservação da maior lagoa natural da península ibérica: desafios e oportunidades

- Restauração e reabilitação de linhas de água – o espaço da engenharia natural

- Ecological Restoration of migratory fish in South West England

- Peixes migradores em Portugal: crónica de um fim anunciado

- Reprodução em cativeiro como ferramenta para a preservação de espécies criticamente ameaçadas de peixes de água doce

- Boas e más notícias: gestão das lagoas temporárias de Longueira-Almograve para a conservação do cágado de carapaça estriada versus o colapso da comunidade de anfíbios do Paul do Boquilobo

- Reintrodução da águia pesqueira em Portugal

- Utilização sustentável das zonas húmidas através do Ecoturismo

Esta ultima apresentação foi particularmente interessante: acompanhando o crescimento do Turismo nos últimos anos em Portugal, o setor do ecoturismo tem apresentado uma taxa de crescimento superior a qualquer outro. Este facto justifica-se pelos seus valores ambientais, estéticos, culturais, recreativos, espirituais e, obviamente, económicos. As suas atividades focam-se não apenas no lazer mas especialmente na aprendizagem, sendo procurado por empresas, grupos escolares, grupos de amigos e famílias. Há uma grande preocupação no enaltecimento dos produtos locais, criando oportunidades de emprego, envolvendo diferentes setores económicos uma vez que permite a parceria de múltiplos stakeholders (privado, publico, ONGs, ADL, …). O Aumento da qualidade da oferta ecoturística promove o aumento de turistas, da criação de negócios e emprego os quais, por sua vez fomentam a qualidade de vida. Os valores naturais são valorizados, o que permite uma melhor gestão dos recursos, com consequente aumento do empreendorismo…como é evidente tudo isto traz benefícios económicos locais.

O ecoturismo conjuga os benefícios económicos com a conservação da natureza, e cria uma sensação de orgulho nas comunidades que acabam por participar ativamente na sensibilização e educação ambiental

Margarida Borralho, Formadora de Sociedade, Tecnologia e Ciência

Júri de Certificação de Nível Básico – 28 de Novembro de 2011

2011-11-28T06:20:00.000-08:00

Foi na passada sexta-feira, 25 de Novembro, que o Centro Novas Oportunidades da Insignare teve o prazer de se deslocar até à Escoa Primária da Barreira, onde se realizaram três sessões de Júri de Certificação. Este dia, foi o culminar de um trabalho realizado ao longo de vários meses, em que o esforço e dedicação foram as estratégias dominantes!

Desejamos as maiores felicidades aos adultos certificados e que continuem a investir na sua formação!!

A equipa de Nível Básico

Marília Matias, profissional RVC

Dulce Maurício, formadora MV e TIC

Rute Ribeiro, formadora LC e CE

A CENTRALIDADE DE OURÉM (III)

2011-11-21T04:31:00.001-08:00

Termino hoje este solitário exercício. Releio os textos anteriores e relembro os dados que fui comparando. População, número de empresas, volume de negócios, número de trabalhadores, número de estabelecimentos hoteleiros, camas instaladas e dormidas vendidas. Abordei os territórios que compreendem o Pinhal Interior Norte, Pinhal Litoral e Médio Tejo. Conclui que considerando as áreas antes enunciadas, o concelho de Ourém ocupa uma terceira posição em matéria de população e actividade económica e uma posição cimeira no que ao turismo diz respeito. Admiti que algumas destas conclusões não fossem assim tão óbvias para a generalidade dos leitores, perspectivando alguma injustiça numa equilibrada distribuição do investimento público. Não sendo essa a motivação inicial, tentei encontrar dados, sistematizados, que me permitissem confirmar esse desequilíbrio. Em boa verdade, não os consegui encontrar e aqueles a que tive acesso respeitam o peso dos dados anteriormente referidos. Não quero com isto dizer que não sinta ou pressinta, que nesta matéria existiram dois pesos e duas medidas. Basta olhar para a área da saúde e confirmar quanto foi esquecido o concelho de Ourém. Tendo mais população e criando mais riqueza e emprego que Tomar, Torres Novas e Abrantes não possui nenhum hospital a exemplo do que se verifica nestes concelhos. Ou até como Pombal que podendo ser equilibradamente comparado com Ourém, possui esse tipo de fundamental infra-estrutura. Que critérios presidiram a estas decisões? Num tempo em que se fala na necessária redução de custos na área da saúde, defende Ourém que o seu Centro de Saúde não passe a encerrar no período nocturno e procura meios, que parecem não existir, para a aquisição de ambulâncias que garantam cuidados adequados no transporte dos seus munícipes. Defende-se a autorização que permita aos ourienses serem preferencialmente transportados para o Hospital de Leiria, em detrimento de longas e incompreensíveis deslocações para Tomar ou Abrantes. Nesta matéria parece-me que continuamos a falar muito baixo, não conseguindo fazer ouvir a dimensão da injustiça e a nossa indignação. Admito que tal se ficou a dever à nossa incapacidade reivindicativa, à força dos nossos líderes políticos, à inexistência de um sentido colectivo, ao posicionamento territorial onde nos inserimos.

Ao procurar encontrar e afirmar uma centralidade para Ourém, reconheço que o posicionamento de charneira que nos caracteriza e que por vezes nos faz parecer uma desvairada bola de pingue-pongue, saltitando entre entidades, de raiz e objectivos iguais, a Norte e a Sul, nos tem fortemente prejudicado. Considero de um bacoco provincianismo, aqueles que ao longo de anos defenderam esta postura de esperteza saloia. Sempre acreditei na dimensão aglutinadora de Leiria nas dinâmicas deste território, mas muito pouco vi fazer a Leiria para afirmar a sua incontestada liderança. E é essa incapacidade, que me parece querer manter-se, que deverá levar Ourém a procurar o seu próprio espaço, a sua dimensão de centralidade. Aguardo com expectativa trabalho encomendado pelo Município de Ourém que abordará certamente esta matéria. Talvez que uma visão exterior nos permita ver aquilo que continuadamente temos ignorado. Resta-me essa esperança.

Francisco Vieira

Presidente da direção da ACISO

Júri de Certificação Nível Secundário

2011-11-18T13:39:00.000-08:00

Hoje, no nosso CNO, realizaram-se duas sessões de Certificação de Nível Secundário.

Na sessão da manhã, contámos com a presença do Professor João Gonçalves enquanto Avaliador Externo e, na sessão da tarde, com a Eng.ª Nélia Cid. A ambos agradecemos a sua disponibilidade para estarem presentes, bem como as palavras de reconhecimento pelo trabalho desenvolvido pelos adultos.

O momento da Sessão de Certificação é para toda a equipa um grande motivo de orgulho, por ver os nossos adultos satisfeitos e emocionados. Para muitos, um objetivo, um sonho que pensaram nunca ser possível, e que hoje viram concretizado.

As apresentações realizadas pelos adultos, proporcionaram-nos uma diversidade de temas, desde a música, a conservação de frutas, as energias renováveis, a construção de uma moto, até ao património local. Com estas demonstram que são merecedores da certificação de nível secundário e dão provas da sua diversidade de conhecimentos e competências.

A todos felicitamos: Carlos Alves, João Manhãs, Maria de Lurdes, Maria da Conceição, Rui Fino, Elsa Oliveira, Susana Fernandes, Maria Teresa e Pedro Nunes.

Termino com uma dedicatória que nos foi feita por uma das adultas certificadas hoje, Maria da Conceição Rodrigues.

Esta é a última página

Que neste processo vou escrever

São apenas algumas palavras

Para aos Formadores agradecer

Foi muita a paciência

Que tiveram de me aturar

Da minha parte a vontade

Em conseguir triunfar

Obstáculos me impediram

De eu conseguir continuar

Sou persistente e teimosa

Não deixei de lutar

Tinha outros compromissos

Para fazer formação

Que fiz em paralelo

E recebo certificação

Mais o serviço voluntário

Que não deixei de fazer

Houve dias desgastantes

Que até faziam tremer

Só com esforço se consegue

Vê-se aqui bem a diferença

Mais uma vez está provado

Que aprender compensa

Tudo em paralelo

Foi muito complicado

Só com a vossa compreensão

Posso ter o processo terminado

Ainda falta o último dia

Esse tão desejado

Aguardo com esperança

Receber o certificado 12º ano

Não é fácil descrever

O que vai nos sentimentos

A toda a equipa empenhada

Os meus sinceros agradecimentos

Também ao RVCC

Pela ideia genial

À Escola de Ourém

E ao nosso Portugal

Elsa Fonseca (Formadora de CP)

2011-11-18T11:24:00.000-08:00

Perguntei a uma Poeta

Perguntei a um poeta

Onde está a poesia?

E o brilho do seus olhar

Logo veio iluminar

A resposta que eu pedia.

O seu olhar sonhador

Se fixou no céu cinzento

Deu-lhe um toque mais de cor

Ficou azul de momento.

Nesse seu olhar profundo

Vi a resposta pedida.

Que a poesia está nos olhos

Que a conseguem ver na vida.

Pode estar no azul do céu

Nesse azul que eu pude ver,

Está no murmúrio da água

Que da fonte vês correr,

Está nas estrelas, no mar

Na vida sempre em mudança,

E quando estás a olhar

Nos olhos de uma criança.

Está na beleza das cores

É feita de mil palavras.

Está nos teus muitos amores

E na terra quando a lavras.

Também está no sol, na lua,

No cantar de um passarinho

Quando tu olhas surpresa

Como ele tece o ninho.

Está na magia da noite

Na beleza que há no dia.

Mas, é preciso que olhes

Com os olhos da poesia.

Maria Celeste Faria, adulta a frequentar o processo RVCC de nível básico, no Centro Novas Oportunidades da Insignare.

Aquela doença...

2011-11-09T02:02:00.000-08:00

Lembro-me de um dia, quando iniciava a minha etapa escolar, a minha avó ter sido operada e não ter resistido…a minha disse-me: “a avó morreu com aquela doença…não havia nada a fazer.” O cancro começava rapidamente a fazer vítimas, atacando impunemente, sem se compadecer com estratos sociais ou faixas etárias. Quem de nós teve a sorte de não ter perdido um familiar ou amigo?

O cancro é a doença com mais custos económicos, segundo um estudo da um estudo da Sociedade Norte-Americana do Cancro. Esta enfermidade custa mais em produtividade e em perdas de vidas humanas do que a sida, o paludismo, a gripe ou outras doenças contagiosas. A OMS estima que o cancro possa derrubar, este ano, os ataques cardíacos da liderança das causas de morte. O estudo é patrocinado pela Livestrong, a fundação do ciclista Lance Armstrong, que superou um cancro.

Mas eis que surge uma luz ao fundo do túnel, apesar de já vir tarde para alguns. Uma radioterapia que pode eliminar o cancro numa única sessão, mesmo com o tumor já espalhado, estará em breve disponível em Portugal, através de uma máquina quase única no mundo que ficará instalada na Fundação Champalimaud. O equipamento permitirá fazer radioterapia de dose única, tratamento que requer um elevado nível de precisão e que poderá ser feito em poucos minutos e sem qualquer toxicidade para o doente.

Esta técnica de radioterapia de dose única, disponível para tratamento no final do primeiro trimestre de 2012, vem permitir tratar muitos dos casos de cancro com metástases, sobretudo os menos disseminados. Trata-se de uma radioterapia por imagem guiada, em que se faz uma TAC e o tratamento em simultâneo, que exige um elevado nível de precisão para que a dose única seja aplicada no local adequado e se torne suficiente. As metástases significam 90% das causas de morte por cancro e infelizmente a resposta da comunidade médica nestes casos passa apenas pelos cuidados paliativos. Carlos Greco, responsável pela Fundação afirma: "Já testámos este equipamento e esta técnica na Universidade de Pisa, em Itália, e os resultados foram surpreendentes. Tem é de ser administrada uma dose suficientemente forte para erradicar o tumor. E já provámos que funciona em qualquer tipo de cancro, mesmo num dos mais resistentes à quimio ou radioterapia."É uma revolução", resume, assegurando que é indolor, se elimina a toxicidade e se consegue fazer o tratamento "de olhos fechados" demorando menos de um quarto do tempo do que as sessões convencionais de radioterapia. Ou seja, em 10 minutos consegue-se o mesmo do que com a cirurgia, mas permitindo ao doente ir para casa de seguida e sem risco de morte.
A vantagem, segundo o especialista, é que este método permite tratar várias lesões numa mesma e única sessão: "Podemos finalmente oferecer aos doentes metastáticos, mais do que uma esperança, uma realidade - sem dor e sem invasão".

Contudo, a radioterapia de dose simples requer uma equipa estruturada e investigação em patologia molecular, para que se estude cada caso e a dose certa a dar em cada tipo de cancro."Isto significa uma medicina personalizada. Selecionamos a dose conforme a histologia e a genética de cada pessoa. Só pode ser executado por uma equipa multidisciplinar", comenta.
O diretor da Fundação lembra que a administração tem estado a trabalhar com o Governo português e que as negociações futuras serão feitas com cada um dos hospitais que manifestem interesse. Por agora, a Fundação só recebe doentes particulares, tendo já acordos com oito instituições com seguros de saúde. Apesar de nunca revelar o custo do equipamento para a radioterapia de dose única, Greco garante que o tratamento sai menos caro do que a radioterapia convencional. O custo para o sistema de saúde é muito mais baixo. A máquina vive por 10 anos e trata quatro vezes mais doentes", sublinha.

A ciência, mais uma vez, ao serviço da Humanidade.

Margarida Borralho, formadora de Sociedade, Tecnologia e Ciência

A CENTRALIDADE DE OURÉM (II)

2011-11-02T03:05:00.000-07:00

Admiti ser este o último texto sobre o tema que titula este espaço, encerrando este esforço solitário e certamente pouco motivante para quem se arrisque a lê-lo. A ideia era fechar esta análise comparativa entre Ourém e os concelhos do Médio Tejo, Pinhal Litoral e Pinhal Interior Norte, procurando perceber melhor a realidade e as potencialidades do “meu” concelho, denunciar as injustiças de que tem sido alvo em termos de uma distribuição equilibrada do investimento público, mas e sobretudo, tentar compreender se Ourém, por tudo aquilo que foi e é, assume ou pode vir a assumir uma centralidade motora no desenvolvimento dos territórios enunciados ou de outros que lhes são vizinhos. Mas acabei por não assumir este como o último texto, porque admiti que se justifica, pela sua importância económica, social e cultural, uma abordagem a um setor específico, o Turismo. O último será então o próximo, o das injustiças e da eventual centralidade. As dificuldades financeiras que atravessa a Entidade Regional de Turismo Leiria-Fátima, têm motivado algumas afirmações e um reduzido debate sobre a importância deste organismo na gestão do território turístico composto pelos municípios de Leiria, Pombal, Marinha Grande, Batalha, Porto de Mós e Ourém, colocando mesmo em causa a necessidade desta entidade. Enquanto uns questionam a validade da reivindicação que levou o anterior Governo, no último minuto, a segurar este espaço administrativo, outros já lhe anunciam a morte e integram-no, em partes ou por inteiro, nos seus territórios. Sobre este assunto o meu pensamento já começa a ser velho e admito que já canse de tanto ser repetido. Sou completamente a favor da existência do Turismo de Leiria-Fátima, na prossecução dos seus objetivos estatutários de organização e qualificação do território turístico, defendo o reforço da aproximação à Associação Turismo de Lisboa, com vista a garantir uma mais poderosa promoção nos mercados externos, sou defensor de uma eventual fusão com o Turismo do Oeste, com o objetivo de se ganhar massa crítica e serem ultrapassadas as dificuldades financeiras que admito possam ser semelhantes e finalmente, penso que Leiria e a sua “região” ficarão a perder, caso continuem a olhar sonolentamente para este assunto. Mas se o que antes ficou dito é preocupante e me parece importante, nada melhor que olhar para os números e tentar sobre eles entender a realidade, com base em dados relativos a 2009. O concelho de Ourém, razão de ser destes nossos escritos, apresenta 40 estabelecimentos hoteleiros (aqui ainda divididos entre hotéis e pensões), um total de 5 838 camas e vendeu 505 011 dormidas. Se compararmos com os concelhos do Pinhal Litoral (Batalha, Leiria, Marinha Grande, Pombal e Porto de Mós), na sua globalidade, encontramos um número ligeiramente superior de estabelecimentos (42), mas uma significativa redução no número de camas (3 482) e de dormidas vendidas (293 121). Relativamente ao Médio Tejo, na globalidade dos seus concelhos, apresenta 24 estabelecimentos hoteleiros, 1 556 camas e 142 461 dormidas vendidas. No que se refere ao Pinhal Interior Norte os valores são incomparáveis: 11 estabelecimentos, 671 camas, 61 733 dormidas. Em conclusão e somando a totalidade dos valores relativos aos concelhos que integram o Pinhal Interior Norte, Pinhal Litoral e o Médio Tejo, excluindo os de Ourém, verificamos que estes apresentam 77 estabelecimentos hoteleiros contra os 40 instalados no concelho de Ourém, que disponibilizam 5 709 camas contra as 5 838 disponíveis em Ourém e finalmente e porque é o dado que verdadeiramente interessa, venderam em 2009, 497 315 dormidas contra as 505 011 vendidas apenas em Ourém (convém referir o peso avassalador de Fátima nos dados referentes a este concelho). E sobre Turismo e a importância do concelho de Ourém nesta matéria, nada mais me resta dizer. Daqui a um mês tentaremos concluir.

Francisco Vieira
Presidente da Direção da Associação Empresarial Ourém - Fátima

Sessões de Júri de Certificação de nível básico

2011-10-28T09:10:00.000-07:00

Nos dias 27 e 28 de Outubro, a equipa de nível básico realizoualgumas sessões de júri.

Sessão de Júri de Certificação - 27 de Outubro

Sessões de Júri de Certificação - 28 de Outubro

Desejamos as maiores felicidades e muito sucesso para o futuro.

A equipa de nível básico:

Marília Matias, profissional de RVC

Dulce Maurício, formadora de MV e TIC

Rute Ribeiro, formadora de LC e CE

Dia Mundial da Terceira Idade

2011-10-27T07:03:00.000-07:00

Amanhã comemora-se o Dia Mundial da Terceira Idade.

O dia 28 de Outubro foi proclamado pelas Nações Unidas como Dia Mundial da Terceira Idade para alertar as pessoas, de uma forma geral, da situação financeira, social e afetiva que se vive nesta faixa etária.

A velhice constitui um problema social nas sociedades modernas, devido a fatores como a evolução da medicina que, em consequência, promoveu o aumento da esperança média de vida e a mudança da condição social da mulher (entrada para o mercado de trabalho). A mulher é considerada a potencial cuidadora (por natureza) e ao estar parte do seu dia ocupada com a sua função profissional, deixou de ter tanta disponibilidade e condições para assegurar o cuidado devido ao idoso.

As pessoas nesta fase da sua vida encontram-se debilitadas e fisicamente limitadas, pelo que necessitam de atenção e cuidado extremo. Infelizmente, há muitas famílias que simplesmente não querem tomar conta dos seus progenitores ou que não reúnem condições para o fazer. Muitas são as situações que nos vão chegando de maus-tratos a idosos, quer em contexto familiar, quer institucional, e que nada correspondem ao que é socialmente esperado. Claudine Attias-Donfut utiliza o termo laço de reciprocidade para definir o que é esperado: que as ajudas prestadas pelos familiares liquidem a dívida resultante de uma dádiva recebida anteriormente. De facto, é uma ideia que faz sentido, mas que na sua maioria não é cumprida e muitos são os idosos que vivem desamparados, sem qualquer apoio dos seus familiares. Esquece-se que ao ignorá-los está a impedir-se a cooperação e a partilha de saberes entre as diferentes gerações.

Vivemos numa sociedade que valoriza cada vez mais o “eu” e se esquece que o “nós” está na base de uma sociedade íntegra, justa e solidária. Também não nos podemos esquecer que um dia seremos nós a envergar o título de “velho” do qual nos devíamos orgulhar pelo que vivemos, construímos e contribuímos e, no entanto, com alguma probabilidade estaremos a sentir-nos como muitos idosos se sentem hoje, abandonados e maltratados.

Deixo, assim para reflexão:

“Conta-se que, há muitos anos, numa terra longínqua, sempre que alguém atingia uma idade avançada, o seu filho entregava-lhe um cobertor e abandonava-o num monte, onde ficava a aguardar a morte. Certo dia, um idoso, ao chegar a sua vez de ser deixado no referido monte, devolveu o cobertor ao filho, dizendo-lhe: "fica com ele, assim já terás dois cobertores para te aqueceres quando também chegar a tua vez de para aqui vires". Só então o filho se apercebeu de quão terrível era aquele costume e trouxe o pai de volta ao seio familiar”.

Elsa Fonseca (Formadora CP)

Projeto “INCLUSIVE – Involving New Communities of Learners Using Socially Inclusive Virtual Environments”

2011-10-26T02:02:00.000-07:00

No âmbito do projeto “INCLUSIVE – Involving New Communities of Learners Using Socially Inclusive Virtual Environments”, aprovado no subprograma Grundtvig do Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, decorreu na segunda semana de Outubro a primeira reunião.

Este projeto tem oito parceiros, contando com a INSIGNARE:

• ALADIN - Atbalsts un Resursi Mūžiglītībai (Apoio e Recursos para a Aprendizagem), uma Organização Não Governamental, na Letónia. É uma associação para a promoção, partilha e intercâmbio de recursos de aprendizagem, servindo de apoio para as redes de formadores que a procuram, nomeadamente recursos on-line e baseados em TIC;

• Kauno suaugusiųjų mokymo centras (Centro de Educação de Adultos de Kaunas), uma entidade pública local que fornece aprendizagem formal e informal a adultos, na Lituânia;

• Volkshochschulverband Baden-Württemberg, uma associação regional de 175 centros de educação de adultos na região de Baden-Württemberg, cuja capital é Estugarda, na Alemanha;

• Cartrefi Cymru Cyf é uma Organização Não Governamental Galesa, no Reino Unido, que desenvolve vários projetos formativos de apoio ao desenvolvimento da literacia, numeracia, TIC e competências pessoais nos trabalhadores da Economia Social no norte e centro de Gales;

• Iskolaegészségügyi Szakmai Műhely Közhasznú Alapítvány (Fundação Não Lucrativa para o Ensino da Saúde), uma fundação que desenvolve projetos educativos nas áreas específicas da Saúde e das TIC para os trabalhadores no setor da Saúde, localizada na Hungria

• Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego (Centro para a Educação Contínua e Prática), uma associação regional pública Polaca de centros de educação de adultos;

• Vyšší Odborná Skola Publicistiky (Escola Superior de Jornalismo e Média), localizada na República Checa.

Organizada pelo parceiro Lituano, o Centro de Educação de Adultos de Kaunas, foi nesta cidade que os trabalhos decorreram.

Foram reuniões principalmente relacionadas com a parte organizativa e conceptual da parceria, visto ser a primeira reunião conjunta de todos os parceiros após a aprovação do projeto. De recordar que este é fruto da participação da INSIGNARE no Seminário de Contacto GRUNDTVIG, em novembro de 2010, no Reino Unido, onde os membros se conheceram e estabeleceram as bases da parceria.

Consequentemente, marcaram-se as datas definitivas para as restantes mobilidades, com exceção das que se realizarão em 2013, sofrendo o cronograma original algumas alterações, impostas por condicionalismos internos de alguns parceiros.

Porquanto o que mais demorou a debater tenha sido o tipo de rede social que iríamos utilizar ao longo da parceria, em virtude das vantagens e desvantagens que cada uma apresenta, os produtos a criar também foram objeto de abordagem intensiva. Ainda assim, destaca-se o facto de todas as decisões terem sido tomadas por unanimidade, o que num projeto com oito parceiros provenientes de realidades diferentes é sempre de realçar. Para culminar, detalhou-se o plano de trabalho a realizar até à próxima deslocação, à Letónia.

Todos estes resultados foram depois apresentados e discutidos na reunião da equipa deste projeto, composta pela Sónia Pereira, Coordenadora Operacional, Ana Marto, José Carlos Alves, Ricardo Lopes e Sérgio Fernandes.

Sérgio Fernandes

Coordenador do Projeto

Prémio Nobel da Paz

2011-10-14T08:30:00.000-07:00

Hoje, 14 de Outubro, comemoram-se 47 anos da atribuição do prémio Nobel da Paz a Martin Luther King, em reconhecimento do seu trabalho de liderança na resistência não violenta pelo fim do preconceito e discriminação racial nos Estados Unidos da América.

Recentemente, dia 7 de Outubro, Ellen Johnson Sirleaf, Leymah Gbowee e Tawakkul Karman foram distinguidas com este prémio pela sua “luta pacífica para a segurança das mulheres e dos seus direitos em participar nos processos de paz".

Ellen Johnson Sirleaf, 72 anos, actualmente presidente da Libéria, é a primeira mulher a ser democraticamente eleita presidente de um país africano. É apelidada de “dama de ferro” pelo seu trabalho na luta contra a corrupção no seu país.

Leymah Gbowee, também da Libéria, chamada de “guerreira da paz”, é assistente social e chamou as mulheres a orar pela paz, sem distinção de religião ou etnia, frequentemente vestidas de branco. Este movimento cresceu e terminou numa greve de sexo, que levou a que as mulheres fossem chamadas às negociações para a paz e para o fim da guerra civil do seu país.

Tawakkul Karman é jornalista e activista pelos direitos humanos do Iémen e lidera protestos pacíficos contra o regime que o seu país atravessa. Na defesa da liberdade de expressão, criou o grupo “Women journalists without chains,”, que encabeça muitos dos movimentos anti-regime.

Tal como Martin Luther King, também as corajosas premiadas “têm um sonho”: melhorar o mundo em que vivemos.

Marília Matias, profissional de RVC.

2011-10-13T04:41:00.000-07:00

A Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO) foi fundada a 16 de Outubro de 1945, razão pela qual amanhã se comemora o Dia Mundial da Alimentação.

Entre os objetivos desse dia, está o incentivo a uma maior atenção à produção agrícola em todos os países, estimular a cooperação económica e técnica entre países em desenvolvimento, além de promover o sentimento de solidariedade nacional e internacional na luta contra a fome, a desnutrição e a pobreza

Durante o Dia Mundial da Alimentação, celebrado pela primeira vez em 1981, ressalta-se cada ano um tema em que se focalizam todas as atividades. O tema deste ano é "Preço dos alimentos – da crise à estabilidade ".Variações nos preços dos alimentos, em especial a alta de preços, representam uma séria ameaça para a segurança alimentar e nutricional dos países em desenvolvimento. As populações carentes são as mais seriamente atingidas. De acordo com o Banco Mundial, entre 2010 e 2011, o aumento do preço dos alimentos deixou quase 70 milhões de pessoas na pobreza extrema em todo o mundo.

Infelizmente, nos dias de hoje já não existem horas para refeições, e a fast-food é o caminho mais fácil. Nem sempre os cuidados com a alimentação são os mais adequados. Neste sentido, e assinalando este dia, um grupo de nutricionistas sugere alguns conselhos alimentares, aliados, invariavelmente à prática de exercício físico:

1. Reduzir a quantidade de gorduras na dieta evitando fritos, molhos à base de óleo como a maionese, e utilizar com maior frequência modos de confecção que requerem menos óleo: a vapor, no forno, grelhados e cozidos.

2. Reduzir o consumo de gorduras menos cardio-saudáveis (saturadas) que se encontram em alimentos de origem animal: carne, enchidos, ovos, lacticínios e derivados. Neste sentido é preferível utilizar as carnes magras (peru/frango), leite e iogurtes desnatados, queijos frescos em vez de queijos curados, substituir a manteiga por azeite. Não esquecer de retirar a pele e a gordura visível na carne.

3. Aumentar o uso de gorduras mais cardio-saudáveis (insaturadas): peixe rico em ómega 3, frutos secos (sem sal, sendo os torrados uma melhor opção que os fritos), azeite, etc.

4. Ingerir frutas e verduras, pelo menos 5 vezes ao dia. São ricos em vitaminas e minerais com alto poder antioxidante que protegem o coração. Utilizar preferencialmente alimentos frescos ou congelados.

5. Aumentar o consumo de legumes e ingeri-los 2 a 3 vezes por semana. Os legumes são alimentos muito ricos em fibra, proteínas, com poder saciante, etc. Podem ser consumidos em saladas ou em guisados com verduras.

6. Reduzir o consumo de sal substituindo-o por outros alimentos como o alho, o limão e especiarias variadas. É igualmente recomendável evitar alimentos que sejam ricos em sal como os snacks salgados, conservas, cubos de caldo concentrado, pratos preparados, fumados, alimentos conservados em sal, enchidos, etc.

7. Reduzir o consumo de álcool. Quando em excesso provoca danos no coração, na tensão arterial e favorece o aumento de peso (são calorias que não possuem valor nutricional de interesse).

8. Beber pelo menos 1,5 litros de água por dia.

9. Controlar o peso corporal. O excesso de peso e a obesidade favorecem o desenvolvimento de doenças como a diabetes, a hipertensão e com eles aumenta o risco de doenças cardiovasculares.

Enquanto educadores/formadores encontramo-nos numa posição especial para incutir nos jovens e adultos o senso de cuidado e responsabilidade na manuteção de uma alimentação saudável, variada e equilibrada.

Margarida Borralho, Formadora de Sociedade, Tecnologia e Ciência

Eurobonds e a solidariedade europeia aos países em crise

2011-10-10T05:04:00.000-07:00

Sabemos as dificuldades recentes que Portugal enfrentou e enfrenta, tendo o seu ponto alto na aprovação do mega empréstimo internacional ao nosso país. Esse empréstimo teve como garantia, além do compromisso do Estado Europeu no seu reembolso, a assunção de várias responsabilidades, vertidas no Memorando de Entendimento com a designada Troika (Banco Central Europeu, Comissão Europeia e Fundo Monetário Internacional, as duas últimas as entidades que emprestaram o dinheiro que desesperadamente precisávamos) - daí resultaram os cortes sociais, as privatizações, os aumentos de impostos, etc..(versão detalhada em http://aeiou.expresso.pt/leia-o-memorando-da-itroikai-finalmente-lancado-em-portugues=f650474)

Sabemos também que a Grécia está numa situação pior do que a nossa, a Irlanda um pouco melhor - estes dois mais Portugal já beneficiaram dos empréstimos. Na calha parecem estar, pelo menos, a Espanha e a Itália, com a Bélgica numa segunda linha. Como não há dinheiro para todos, começou a falar-se nas Eurobonds como a solução.

Ora, o que são as Eurobonds? A melhor definição, simples e clara, encontrei-a em http://www.ptjornal.com/201109012571/dicionario-do-povo/o-que-sao-os-eurobonds.html
Assim, «os eurobonds são títulos de dívida pública europeus, feitos de forma centralizada, vistos como possível solução para as crises de dívida dos países mais vulneráveis e em maiores dificuldades.Em vez de haver dívida pública da Alemanha, de Espanha, da Grécia, ou de Portugal, haveria uma única dívida, comum a todos os países da Zona Euro. A criação de eurobonds privilegia os países com maiores crises de dívida, ou países em graves dificuldades financeiras, porque permite melhores taxas de juro nas emissões de obrigações do tesouro para os países com mais dificuldades. As economias mais fortes, com rating elevado (como o caso da Alemanha), ajudariam países como Portugal ou a Grécia, com rating baixo, a suportar a crise, uniformizando as taxas de juro nessa emissão de obrigações.»

Não parecendo haver dúvida sobre a valia desta solução, porque será que países como a Alemanha, a Finlândia e a Holanda estão renitentes? Concordam, até pelos seus próprios interesses - os seus bancos privados e centrais têm muita dívida pública dos países em risco, e todos eles exportam para estes, não lhes sendo úteis a sua (deles) falências, pois deixariam de poder comprar-lhes os seus produtos - mas ainda não deram o passo em frente. Correndo o risco de ser pouco patriota, compreendo-os, pois confesso que tenho sentimentos ambivalentes relativamente a este assunto: se por um lado concordo que parece ser a única solução, exigida pelos mercados para salvar o euro (essencial à sobrevivência da Europa e consequentemente da nossa), por outro parece que estamos a nacionalizar (ou "eurolizar"), assumindo todos as asneiras de alguns (nomeadamente as nossas).

Isto é, sei que as economia são diferentes, as moedas pré-euro eram diferentes, as dinâmicas socioeconómicas são diferentes. Porém, ainda não consegui ver como se vai operacionalizar, ou seja, que garantias serão dadas aos investidores indiretos (os governos à partida aceitarão a mera garantia do Estado "em queda" que pagará, os bancos e as agência de rating duvido) e como se evitará que governos mais populistas cometam erros, pois saberão que por trás estará sempre a "mão europeia". Consequentemente, a única forma que vejo de garantia é assumir, formal e expressamente, a perda de soberania económica - o orçamento e a sua execução serem acompanhados, com poderes vinculativos, pela Comissão Europeia ou o Banco Central Europeu. Estaremos dispostos a isto? Gostaria de ver este aspeto discutido na sociedade e, porque não, submetido a referendo.

Concordando em absoluto quando é referida a necessidade de pensar europeu em detrimento de sentimentos nacionais ("Não sou nem ateniense, nem grego, mas sim um cidadão do mundo", como dizia Sócrates há 25 séculos), o pensar europeu implica assumir responsabilidades perante os outros, quando estes demonstram solidariedade connosco. Só se deve ser solidário quando quem recebe esse apoio demonstra vontade de o aplicar eficientemente e, sobretudo, evitar a necessidade futura de nova solidariedade ("não lhe dês o peixe, ensina-o a pescar" - provérbio chinês).

Para tal, e como também concordo com a necessidade de garantir o bem estar atual e futuro dos europeus, é-me impossível descortinar como iremos lançar os alicerces das eurobonds sem aprofundar a integração europeia até chegarmos ao federalismo económico e financeiro - leia-se, os orçamentos nacionais serem validados e acompanhados vinculativamente por uma entidade supranacional. Como desde sempre defendi que as perdas de soberania devem ser aprovadas por um dos pilares do Estado-Nação, o Povo (devíamos ter referendado a entrada na então CEE; devíamos ter referendado Maastricht; devíamos ter referendado Lisboa), é-me lógico a necessidade de referendar. A impossibilidade constitucional de referendar tratados internacionais é uma falácia - retira-se da Constituição e já está, como fazem vários Estados Europeus bem mais desenvolvidos do que nós - Irlanda, por exemplo.

Outro argumento utilizado para não referendar é dizer que não referendámos a entrada e os tratados subsequentes é ainda mais ilógico - cometemos um erro, repetimo-lo e continuaremos a repeti-lo porque o procedimento habitual foi esse.

O terceiro é ainda mais elitista, que é referir que é uma temática demasiado técnica para ser deixada nas mãos de quem não está habilitado suficientemente para decidir. Não vou fazer aos nossos deputados o que dos seus congéneres americanos disse Mark Twain ""Leitor, suponha que você seja um idiota. Aliás, suponha que você seja um membro do Congresso. Bolas, estou a repetir-me". Mas assumo que considero que uma parte substancial da nossa Assembleia da República não dominará tecnicamente esta temática, o que não os impedirá de levantar-se aquando da sua indicação de voto. Logo, se estes não sabem e votam, porque não poderá o Povo votar, sendo para tal previa e intensamente informado, para decidir em consciência?

Sérgio Fernandes

Adulta do CNO da INSIGNARE inicia negócio próprio

2011-10-10T01:55:00.000-07:00

Manuela Cordeira iniciou o processo RVCC no Centro Novas Oportunidades da INSIGNARE apenas para concluir o 9.º ano de escolaridade mas percebeu a importância da aprendizagem ao longo da vida e “quis saber mais”. Após concluir o 9.º ano, quis fazer o 12.º ano e como forma de complementar conhecimentos fez várias formações. Aprendeu a transformar sonhos em objetivos e ganhou o incentivo e auto-estima necessária para abrir um negócio próprio. Em época de grave crise económica , Manuela é um caso de sucesso e um exemplo a seguir, fruto de um processo de Reconhecimento e Validação de Competências que tanto tem sido criticado.

Porque decidiu inscrever-se no Centro Novas Oportunidades?

Quando me inscrevi no Centro Novas Oportunidades foi com o objetivo de obter novas habilitações.
Mas assim que comecei apercebi-me que nada nesta vida é por acaso, tudo tem uma razão de ser. Eu é que não tinha entendido que no meu subconsciente estava lá “ O querer saber mais”. Não era simplesmente um certificado de habilitações que eu queria, mas sim o querer saber e ir mais além.
E quando se entende algo é porque chegou a altura de crescer e aprender, o que quer dizer que estava no sítio certo.

Como foi o seu percurso aqui no CNO?
O meu percurso aqui no CNO foi um abrir da mente para algo que julgava adormecido: os estudos.
Foi sem dúvida nenhuma uma experiência vivida muito intensamente. Conforme se ia desenrolando o processo mais eu me entusiasmava. Foi sempre excedendo as minhas expetativas pois quando entrei no CNO tinha só em mente fazer o 9º ano, mas com o decorrer vieram mais quatro formações e o 12º ano e foram experiências vividas bastante interessantes e acima de tudo com um grande enriquecimento a nível pessoal e profissional.
Não é fácil abdicar do conforto do lar, das horas que não se dá atenção à família, mas no fim podemos dizer VALEU A PENA, de tal forma que estou a equacionar seriamente seguir os estudos a nível superior.

Abrir uma empresa própria era um sonho antigo ou foi ganhando forma ao longo do projecto de futuro que teve que apresentar no final do processo?
A MC Fardas, empresa vocacionada para fardas de trabalho inovadoras, era já um sonho antigo mas que estava adormecido há algum tempo.
Ao longo do projecto de futuro houve um despertar para a realidade e foi aí que começou a tomar forma. O que era um sonho passou a ser um objectivo e foi isso que aprendi ao longo do percurso no CNO. Se não tivermos objectivos os sonhos não passam disso mesmo, de sonhos.

De que forma o trabalho efectuado ao longo do processo a foi preparando para este passo?
O objetivo do processo RVCC é o de identificar e reconhecer as competências adquiridas ao longo da vida. Todo este trabalho feito ao longo do processo preparou-me para este passo, porque como o objectivo no processo é de passar para o papel as nossas experiências e competências vividas sejam elas boas ou más, depois o que temos a fazer é tirar o que de melhor elas têm para nos dar e pô-las em prática, foi o que aconteceu.
É que embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim, basta acreditar em si, ter objectivos e motivação. A auto-estima e a auto -confiança também é um dos trabalhos que aprendemos ao longo do processo e foi toda esta preparação que tive ao longo deste processo para poder dar este passo e realizar o meu sonho.
Estou muito orgulhosa do que consegui no meu percurso no Centro Novas Oportunidades da INSIGNARE. A toda a equipa MUITO OBRIGADO.

Há 25 Anos como Europeus

2011-10-07T04:16:00.000-07:00

O decorrer deste ano assinala os 25 anos da adesão de Portugal, a par da vizinha Espanha, à União Europeia.

De uma forma muito breve, a União Europeia é uma organização internacional que coordena as diferentes políticas entre os seus estados-membros. A ideia de criar uma união permanente entre os países da Europa decorreu da perda de hegemonia da própria Europa e da necessidade de se reestruturar a nível político e económico.

O percurso da União Europeia foi longo até a conhecermos como conhecemos hoje. Muitos foram os tratados e as instituições formadas, a adesão dos países foi sendo contínua (1951: Bélgica, Alemanha, França, Itália, Luxemburgo e Holanda; 1972: Reino Unido, Irlanda e Dinamarca; 1981: Grécia; 1986: Portugal e Espanha; 1995: Áustria, Suécia e Finlândia; 2004: Chipre, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Hungria, Letónia, Lituânia, Malta, Polónia e República Checa; 2007: Roménia e Bulgária.

Onde estaria Portugal se não tivesse aderido a Portugal? Nas palavras do investigador António Costa Pinto "estaria com certeza pior".

A adesão de Portugal à União Europeia foi um bom meio para fomentar a modernização do país, embora insuficiente para solucionar os problemas estruturais da economia portuguesa. Em adição a isto, o país progrediu muito no que respeita ao desenvolvimento, bem estar económico, sistemas de ensino, participação na investigação científica e ensino superior.

Apesar de estarmos atualmente a sentir as graves consequências da interdependência económica, não podemos olhar para a adesão à UE como um benefício meramente económico. De uma forma geral, a adesão à UE é francamente positiva: muitos são os portugueses que estudam através de programas Europeus fora e recebemos pessoas de outros países, as vias de comunicação terrestre e os transportes fomentaram o comércio e o turismo, o Acordo de Schengen terminou com muitos dos controlos nas fronteiras e facilita a vida a quem viaja ou emigra; a moeda única permite que entremos no Mosteiro da Batalha tão facilmente como no Museu do Louvre.

Nós mudámos enquanto país, mas os nossos companheiros Europeus também mudaram por nossa causa.

A 9 de Maio, comemora-se o Dia da Europa.

Elsa Fonseca (Formadora CP)

Sessões de Júri de Certificação

2011-09-30T08:49:00.000-07:00

O CNO da Insignare realizou, durante o mês de Setembro, algumas sessões de júri de nível básico.

Sessão de Júri de Certificação – 9 de Setembro de 2011

Sessões de Júri de Certificação – 30 de Setembro de 2011

A equipa de nível básico aproveita para congratular todos os adultos certificados e para incentivar a aposta na formação e no enriquecimento de conhecimentos. Desejamos, a todos, muitas felicidades e sucesso para o futuro.

Marília Matias, profissional RVC

A CENTRALIDADE DE OURÉM (I)

2011-09-27T02:05:00.001-07:00

De acordo com o prometido, no mês passado e neste mesmo espaço, continuo a desenvolver uma análise comparativa entre Ourém e os seus concelhos vizinhos, num território abrangido pelo Médio Tejo, Pinhal Litoral e Pinhal Interior Norte. Uma análise sustentada na simplicidade de quem olha os números, não tendo nem formação nem conhecimento, para deles tirar exaustivas e certamente muito mais afinadas leituras. Coloco-me do ponto de vista do leitor, simples e descomprometido, aquilo que verdadeiramente sou. Não nego que o título que mantenho, me orienta na procura, ou talvez não, da afirmação de uma hipotética centralidade de Ourém face ao território, mais ou menos vasto, que a envolve. Quero admitir, certamente para meu maior descanso, que a isso não levarão a mal, sendo eu por antepassados e nascimento um verdadeiro cidadão ouriense (é interessante a forma como soa esta afirmação quando dita por alguém de Fátima). Nesta minha embrionária análise utilizarei apenas três dados, número de empresas, volume de negócios e número de trabalhadores, tendo como base o ano de 2009 e como fonte de informação o portal estatístico de informação empresarial do IRN Expresso (a partir de estatísticas do INE e IEFP). Ourém apresenta 2 808 empresas, 1 125M€ de volume de negócios e 11 768 trabalhadores, dados incomparáveis com a superior dimensão de Leiria que dispõe de 8 887 empresas, 4 170M€ de volume de negócios e 39 792 trabalhadores. Também superior, mas já muito mais próximo, aparece Pombal com 3 529 empresas, 1 231M€ de volume de negócios e 14 229 trabalhadores. Recorrendo aos dados sobre a população aqui apresentados no mês passado, com base nos resultados preliminares dos Censos 2011, é interessante verificar que “Ourém apresenta 45 887 habitantes, incomparavelmente abaixo dos 127 468 de Leiria e também significativamente menor que os 55 183 de Pombal”. É coerente. Mais população significa mais empresas, mais negócios e mais emprego. Podemos assim concluir e em face dos dados referidos que os três mais destacados (não utilizo o termo “importantes” porque admito possa ser mal entendido) concelhos do Médio Tejo, Pinhal Litoral e Pinhal Interior Norte, são Leiria, Pombal e Ourém. Se relativamente a Leiria isso não trás nenhuma novidade, admito que para muita gente os casos de Pombal e Ourém não fossem assim tão óbvios. Outros exemplos, para um melhor esclarecimento. No Médio Tejo e relativamente ao número de empresas, Ourém supera em mais de 1 000 empresas, Tomar (1 830), Abrantes (1 613), Torres Novas (1 581) e Alcanena (1 078). Em termos de volume de negócios, é interessante verificar que Alcanena com 1 546M€ ultrapassa os 1 125M€ de Ourém, que por sua vez fica acima dos 932M€ de Abrantes. Em relação ao número de trabalhadores os 11 768 de Ourém são incomparáveis com Torres Novas (7 538), Tomar (7 463) ou Abrantes (6 260). Se no que se refere ao Pinhal Interior Norte a diferença de dados é de tal modo abissal que não justifica aqui uma análise mais pormenorizada (também por notória escassez de espaço), os dados dos concelhos do Pinhal Litoral aproximam-se significativamente dos de Ourém. Excluindo os já referidos Leiria e Pombal, verificamos que em relação ao número de empresas a Marinha Grande apresenta 2 323, Porto de Mós, 1 539 e Batalha, 1 186. Quanto ao volume de negócios só a Marinha Grande se aproxima significativamente de Ourém com 1 000M€ (Batalha, 557M€; Porto de Mós, 472M€), assim como no que concerne ao número de trabalhadores com 11 108 (Batalha, 7 067; Porto de Mós, 6 266). Não pretendendo transformar esta já monótona listagem em qualquer tipo de competição entre territórios administrativos, não posso deixar de concluir aquilo que desde o início tenho presente no espírito. A dimensão do investimento público em Ourém, nunca considerou a sua valia e dinâmica económica. Mas a este assunto voltaremos.

Francisco Vieira

Júri de Certificação Nível Secundário

2011-09-23T03:29:00.000-07:00

Ontem, 22 de Setembro, realizou-se mais uma sessão de Júri de Certificação de Nível Secundário. Contámos com a presença de 8 adultos, os quais Ana Valador, João Carlos Martinho, Cecília Martins, Elsa Sirgado, todos vindos de Constância; e ainda, Carla Gaspar, Carlos Vieira, Alice Rodrigues, vindos de Fátima, e por fim, Céu Neves de Ourém.

Os adultos salientaram a importância da conclusão do processo que permitirá a alguns progredir na carreira e a outros aceder a formações que exigem este nível de escolaridade.

Contámos ainda com o profissionalismo e boa disposição do Professor João Carlos Gonçalves enquanto avaliador externo.

A equipa do CNO agradece a presença de todos e congratula novamente todos os adultos que viram reconhecidas as suas competências.

A equipa do CNO

Dia mundial de combate ao Alzheimer

2011-09-21T08:55:00.000-07:00

Comemora-se hoje, dia 21 de Setembro, o dia mundial de combate ao Alzheimer.

De acordo com a Alzheimer Europe (2011), estima-se que, no espaço europeu, todos os anos 1,4 milhões de pessoas desenvolvam demência, significando que a cada 24 segundos é diagnosticado um novo caso. Em Portugal, atualmente, pensa-se que existam cerca de 153 mil pessoas com demência, de entre as quais 90 mil com doença de Alzheimer (mais comum em indivíduos com idades superiores a 65 anos). Esta última, trata-se de um tipo de demência que provoca a morte neuronal em determinadas partes do cérebro, traduzindo-se na deterioração global, progressiva e irreversível de diversas funções cognitivas, como a memória, a atenção, a concentração, a linguagem e o pensamento. É uma doença que altera o comportamento e a personalidade do indivíduo e que faz com que este perca a sua autonomia, como consequência, altera a sua capacidade funcional, fazendo-o depender de terceiros, ou seja, afeta o sujeito que sofre da doença, mas também a família e todos aqueles com quem costuma conviver.

Algumas das causas desta doença continuam desconhecidas, contudo há alguns fatores de risco que já foram identificados, por exemplo:

- tensão arterial alta, colesterol elevado e homocisteína;

- obesidade e diabetes;

- graves ou repetidas lesões cerebrais;

- predisposição genética;

- baixos níveis de actividade social, de exercício físico e de estímulo intelectual;

Assim sendo, manter a mente ocupada é um excelente exercício de prevenção. A associação Alzheimer Portugal afirma que regressar à escola é uma excelente prática, assim como preparar trabalhos, fazer pesquisas e ler livros. São referidas também outras atividades, como a memorização de números de telefone e a realização de diversos jogos, como: cartas, dominó, xadrez, palavras cruzadas e sudoku.

Abaixo, deixo uma atividade, para que sejamos sujeitos ativos na prevenção desta doença.

1. Pior que o soneto (vertical).

2. À noite são todos pardos (vertical).

3. Águas passadas não os movem (horizontal).

4. É melhor do que mal acompanhado (vertical).

5. Quem bebe e canta o seu espanta (horizontal).

6. Está guardado para quem o há-de comer (horizontal).

7. A cavalo dado não se olha a ele (horizontal).

8. Quem semeia ventos, colhe-as (vertical).

9. Não há fome que não dê nela (vertical).

10. Quem os tem de vidro não deve atirar pedras aos do vizinho (horizontal).

11. Para bom entendedor, meia basta (vertical).

12. O gato tem sete (horizontal).

13. A mostarda chegou ao dele (horizontal).

14. Tarde ou nunca se endireita quem assim nasce (vertical).

15. A vindima é até ao lavar deles (horizontal).

16. Não é com ele que se apanham moscas (vertical).

17. Faz a tua seara onde ela canta (horizontal).

18. Por morrer uma não acaba a Primavera (horizontal).

19. Pô-lo à frente dos bois (horizontal).

20. Eles são-no para as ocasiões (vertical).

21. Confirma a regra (horizontal).

22. Vozes de burro não chegam aí (vertical).

23. Grão a grão enche a galinha (vertical).

24. Em terra de cegos, quem o tem é rei (vertical).

25. As do mundo eram sete (horizontal).

26. É fogo que arde sem se ver (vertical).

27. Quem brinca com ele, queima-se (horizontal).

28. Quem o não quer ser, não lhe veste a pele (vertical).

29. É assim o dia na loja quando o patrão está fora (horizontal).

30. Por ela morre o peixe (horizontal).

Marília Matias, profissional RVC

O nosso Parque Natural...

2011-09-21T04:39:00.000-07:00

Remonta à pré-história a ocupação humana do Parque Natural das Serras de Aire e Candeeiros, albergando ainda muitos locais por descobrir.

O Parque foi criado em 1979, com uma área de aproximadamente 35000 hectares ocupando mais de dois terços do Maciço Calcário Estremenho que é a mais importante zona calcária de Portugal, abrangendo as duas serras que lhe dão o nome e ainda o planalto de Santo António e o planalto de São Mamede. Engloba os municípios de Alcobaça e Porto de Mós no Distrito de Leiria e Alcanena, Rio Maior, Santarém, Torres Novas e Ourém no Distrito de Santarém.

É uma paraíso para os amantes da Geologia, evidenciando raras formações cársicas: algares, poljes, escarpas, campos de lapias, vales secos, exsurgências, etc. Possui vários rios subterrâneos, que muitas vezes se transformam em grutas e galerias.
O Parque possui, ainda, das poucas salinas de origem não marinha existentes em Portugal.
Um quinto do total das espécies vegetais portuguesas encontram-se aqui representadas (cerca de seiscentas), tais como o alecrim, o rosmaninho, a orquídea ou o narciso, muitas das quais apenas existem neste local.

O morcego é o símbolo deste Parque, grupo representado por várias espécies que aqui encontram o habitat ideal. Podemos observar ainda outros representantes da fauna como a Gralha-de-bico-vermelho, o bufo-real, várias salamandras, sapos e tritões.

Para quem ainda não teve a oportunidade de conhecer, no PNSAC poderá efetuar percursos pedestres, visitar o monumento natural das pegadas de dinossáurios (Bairro, Ourém), as grutas de Mira de Aire, o Centro de Ciência Viva – o Carsoscópio (Alviela, Alcanena), ou mesmo as Marinhas de Sal (Fonte da Bica, Rio Maior).

Aqui ficam algumas sugestões para melhor conhecer o seu Parque!

Margarida Borralho, Formadora de Sociedade, Tecnologia e Ciência

O que este governo faz…

2011-09-19T10:09:00.000-07:00

No Centro Novas Oportunidades da Insignare aproxima-se mais uma apresentação a júri. Preparamo-nos para certificar mais adultos, pessoas que com a experiência de vida que têm, pela qual lutaram toda uma vida, se preparam para ver esse esforço compensado.

No entanto, estamos num impasse…criado pelo nosso próprio governo. Estamos a caminhar a passo largos para o final do ano, altura em que ou continua ou cessa o programa Novas Oportunidades e o ministério da educação ainda não se pronunciou sobre o assunto.

Com este impasse e com as notícias das colocações dos profissionais de educação, encontramo-nos nós, formadores, professores, técnicos e profissionais, numa corda bamba que não sabemos se é melhor cair ou ficar. Se ficar é uma incerteza, mas ficando será numa corda cada vez mais fina, cair não é melhor, pois lá em baixo só o desemprego nos ampara, e se não for esse será o trabalho precário.

E para além dos profissionais que se encontram nesta situação e mesmo assim procuram auxiliar e motivar os adultos que se encontram neste processo. Mas como podemos nós, profissionais motivar as pessoas a continuarem num processo que o atual governo, antes de ser eleito, disse com todas as letras, “...as novas oportunidades são uma vergonha!”, para mais tarde, quando eleitos vieram dizer: “vamos reformular as novas oportunidades para que sirva mesmo a quem procura uma segunda oportunidade…”. O que é certo é que atrasam cada vez mais a continuidade deste programa que tem ajudado alguns a ver a sua experiência de vida reconhecida. Parece que estamos a apostar numa característica portuguesa, que é: DEIXAR TUDO PARA A ÚLTIMA!

Peço a todos os que estão no Programa Novas Oportunidades que não baixem os braços, pois este governo só quer saber de números e resultados. Então lanço aqui um desafio a todos os que se encontram neste processo, vamos mostrar a este governo que vale a pena manter este “programa vergonhoso” (como já foi apelidado), mostrando resultados, aumentando o número de inscritos e principalmente batendo recordes, positivos, de certificações.

Um bem haja a todos!

Hugo Franqueira